四技課程
二技課程
五專課程

各科目教學目標與核心能力關聯表

填表說明:

1. 本系核心能力為:

A 獨立思考與規劃能力。

B 整合與創新能力。

C 溝通表達能力。

D 團隊合作能力。

E 執行操作能力。

F 科技應用能力。

G 全球意識與國際觀。

能力值說明這門課程可以幫助學生學得該項核心能力的程度為何。填入的能力值越高表示此課程所學得的核心能力就越高,能力值範圍為1-5。例如:C4表示在「溝通表達能力」這項核心能力上,可得到4的能力值。(能力值可解釋為:1知識、2理解、3應用、4分析、5綜合)

2. 教學目標以負責教師意見為主,但原則上以1~3項為宜,並盡量明確簡要。學年課依課程特性,請自行決定以全學年書寫,或分上、下學期填寫。能力值總分以20分為上限

3. 理論上,五專一.二.三年級課程名稱即使與四技及二技課程名稱相同,但授課內容應不同,故以五專授課教師為主。五專四.五年級課程名稱若和四技相同,則以四技為主。

四技課程(日間部與進修部)

課程名稱

負責教師

教學目標

核心能力關聯

綜合及基礎課程
會計學陳佳宜

1. 依據國際財務報導準則之規範傳授交易事項會計處理與基本財務分析能力

2. 建立學生國際性的財務資訊解析及基本財務分析能力,且奠定學生經營管理決策之基礎。

A3

B3

C3

E4

G3

統計學陳香如

1. 學習資料處理的基礎觀念與工具。

2. 學習與應用敘述統計與推論統計的技術。

E5

F5

經濟學林家慶

1. 瞭解消費者及廠商決策過程,以培養商業分析興趣

2. 瞭解所得、物價及利率間的連動性,以培養分析經濟環境能力

A5

B5

G4

微積分林家慶學習極限、微分及積分的運算,以做為修習專業科目及日後研究的基礎A4

C3

E3

F4

民法姜祖華

1. 具備有效掌握法律資源以保障自身權益之運用能力

2. 養成公平正義價值觀落實法律生活化之實踐能力

A5

C5

D5

E4

商事法姜祖華

1.  瞭解公司治理及操作票據相關商務行為知能

2.  養成企業倫理與社會責任之誠信態度

C5

D5

E4

F4

經貿領域課程
國際貿易理論與政策林春利

1. 瞭解各種國際貿易理論(模型),對各項貿易政策進行經濟分析

2. 瞭解台灣貿易史與貿易政策的演變

3. 瞭解世界貿易制度與區域經濟整合,及貿易新議題

A4

F2

G5

國際貿易實務楊維娟

1. 瞭解國際貿易流程及目前的運作狀況

2. 熟悉貿易書信及信用狀

3. 熟悉並能製作貿易相關之財務及貨運單據

A4

E5

G5

個體經濟學林家慶1. 深入瞭解消費者最適化決策

2. 深入瞭解廠商策略互動過程及定價策略,以培養商情分析能力

A5

B5

G4

總體經濟學林家慶

1. 深入瞭解凱因斯學派及古典學派在各種理論下的核心思想,做為判斷經濟脈動的基礎架構

2. 瞭解財政政策及貨幣政策對總體經濟之影響

A5

B5

G4

國際私法姜祖華

1. 學習國際私法的概念及相關新議題

2. 具備認知國際私法與其他法律互動關係與實際應用能力

D5

E3

F4

G5

國際經貿法姜祖華

1. 認識國際經貿法及國際商務仲裁相關知識及思維

2. 具備應用分析及提出解決方案的能力

D5

E4

F4

G5

國際商務契約姜祖華

1. 認識英美契約法基本內容及閱讀英文商務契約相關知識及思維

2. 具備養成獨立自主思考及解決國際商務契約的能力。

A4

D5

E3

F4

G5

國貿證照林家慶

1. 培養學生從事貿易工作具備之商業、銀行、運輸、保險等實務之知識

2. 培養學生從事貿易操作具備之獨立作業能力

B3

E5

G4

中國大陸經貿研究林家慶1. 瞭解中國大陸經濟體制與經貿改革

2. 學習中國大陸進出口管理與海關規定等實務

3. 瞭解台商在中國大陸之營運狀況及中國大陸內需市場

A5

E4

G5

台灣經貿問題研究林家慶

1. 瞭解台灣經貿結構與產業發展。

2. 瞭解台灣各項經貿政策及法規,例如:自由貿易協定、關稅結構、反傾銷政策、公平交易政策等。

3. 探索台灣進出口潛力及商情。

A5

E4

G5

國企及行銷領域課程
商業心理學姜祖華

1.  具備分析個人行為特質、群體商業行為相關心理學知能之應用能力

2.  養成運用心理學基礎提升敏銳客觀洞察力之積極態度

A5

C5

D4

E4

管理學蔡樹芬

1. 理解「管理」及「管理者」的工作,使學習者對管理知識有一全盤認識。

2. 認知管理者在組織中所面對的管理議題,並理解當前以科技為主軸的全球經營環境下,組織橫向整合功能之必要。

A4

B1

C3

D4

G2

行銷學吳佩勳

1. 具備產品、服務或事業創新的思考及邏輯分析能力。

2. 具備行銷規劃及實務操作能力。

A5

B5

C3

D3

E4

國際企業管理林春利

1. 瞭解全球化的現象與意義,各國經濟、政治、文化與倫理觀之差異

2. 瞭解全球貿易與投資理論與企業經營之外在環境

3. 瞭解企業內部之策略、組織、運籌、研發與人力資源之全球化管理議題

A4

B1

C2

D2

F2

G5

國際行銷管理黃美卿

1. 瞭解國際行銷管理基礎概念,如國際產品組合策略4P運作之相關知識及思維。

2. 具備國際行銷管理邏輯思考以及分析之基礎能力。

3. 順利考取中華民國外銷協會之國際行銷人才認證。

A4

B3

E4

F4

G5

國際人力資源管理吳佩勳

1. 瞭解人力資源管理、國際人力資源管理及跨文化人力資源管理的相關知識及思維。

2. 具備人資問題分析及提出解決方案的能力。

A5

B3

C3

D3

E2

G4

國際市場分析黃美卿

1. 能以國際整合觀點,瞭解全球經濟活動與重要的國際市場狀況和特質。

2. 具備基本的國際市場營運區域環境之各項影響因素與策略層面探討、分析等能力。

A4

B3

E4

F4

G5

廣告管理吳佩勳1. 瞭解廣告在行銷中所扮演的角色。

2. 瞭解制定廣告策略的思考邏輯、發想廣告創意的思維及廣告執行的面向。

3. 具備廣告策略制定及廣告創意發想的基本能力。

A5

B5

C3

D3

E4

財務領域課程
中級會計學陳佳宜

1. 在基礎會計觀念學習後,更深入幫助學生依據國際財務報導準則討論各項資產、負債與權益於各種複雜的商業情境下所發生的交易事項下如何作帳務處理與編製財務資訊。

2. 建立學生深入解析財務資訊及規劃經營管理策略。

A3

B3

C4

E5

G3

財務管理陳香如

1. 學習財務領域的基礎觀念與工具。

2. 瞭解公司理財的三大財務決策。

A5

E5

F3

國際金融李桂枝

1. 國際金融實務與理論觀念介紹以及新聞議題討論,培養學生具備國際金融知識。

2. 瞭解外匯市場、匯率、外匯交易與外匯衍生性商品交易。

A3

E3

G5

國際匯兌李桂枝

1.  瞭解進出口外匯業務。

2.  瞭解國外匯兌業務。

3. 介紹兩岸金融與匯兌業務。

A3

E3

G5

國際財務管理陳香如

1. 瞭解多國籍企業的財務決策操作。

2. 瞭解國際金融市場與外匯操作。

A5

E3

G5

國際投資學楊維娟

1. 認識國際投資環境。

2. 了解投資標的與工具。

3. 將投資學應用於跨國的資金運用,尤其是匯率對國際投資的影響。

A5

F3

G5

貨幣銀行學楊維娟

1. 清楚利率如何決定,並認識主要市場利率。

2. 瞭解銀行的運作原則、現況與所受的規範。

3. 瞭解貨幣供需的決定因素及貨幣政策效果。

A5

B4

F3

G3

財務報表分析陳佳宜

1. 指導學生認識企業財務報表,培養財務分析與判斷能力,以作為決策工具

2. 熟習財務報表分析基本概念、分析工具與技法、培養學生分析企業體質,評判企業之經營管理之優劣之能 力,並使學生具備參加就業考試相關科目的基礎能力。

3. 培養專業財務分析人員謹慎仔細的工作態度,與學習同儕間溝通及團隊合作的能力。

A4

B2

C3

E4

G3

國際金融市場分析李桂枝

1. 瞭解國際金融市場,包含:外匯市場、國際貨幣市場、國際股票與國際債券市場。

2. 介紹國際投資與籌資策略的基礎概念。

A3

E2

G5

電腦領域課程
資料處理郭雪貞

1. 培養學生具有建立並管理資料庫系統能力。

2. 訓練學生有效的應用電腦軟體做為資料處理的工具。

A2

E5

F4

國貿資訊系統張慈淑

1. 了解企業銷售與行銷流程,包括銷售管理、庫存管理及採購管理。

2. 訓練學生如何有效率地、正確地完成銷售行銷流程,甚至嘗試尋找最佳解決方案。

A3

B2

E4

F5

G3

商業應用軟體張慈淑

1. 認識企業常用的各項軟體。

2. 熟悉、精熟,進而應用軟體解決企業問題。

3. 利用學得的各種軟體,透過團隊合作方式來規劃完成計畫專案。

A3

B3

D4

E3

F5

商業資訊素養郭雪貞

1. 培育學生具備商業資訊網路及多媒體應用的能力,並培養積極進取的態度、強化知識實踐的能力。

2. 建立學生能正確、合理且有效率使用網路資訊,能合宜地於線上環境與他人溝通學習,提供多元創新的學習。

B2

C2

E3

F4

網際網路資源應用張慈淑

1. 了解目前網際網路現況及未來發展方向。

2. 認識網路多元資源、透過代表性網站及軟體操作,進能熟悉、應用各項資源解決學業及生活上的問題。

3. 能分析、討論網路上的特別現象,分享個人看法及心得。

4. 透過團隊合作及分享免費網路資源方式,擴充彼此對網路資源的認知。

A4

B4

C3

D3

F5

語言領域課程
貿易英文書信與習作李金玲

1. 能認識各類國際貿易英文的定義

2. 能熟習國際貿易英文書信的用語、結構與格式

3. 能撰寫通順達意的國際貿易英文書信

C3

E3

G2

英語聽講練習張慈淑

1. 能聽懂並適當應對日常英語。

2. 利用英語,針對不同情境,能有效回應可能產生的狀況。

C3

G2

商業英語會話()李金玲

1. 能聽懂並適切表達一般職場語彙和專業術語

2. 能聽懂一般職場以及國貿相關專業用語,並能掌握和討論重要訊息

C2

G3

商業英語會話()李金玲

1. 能聽懂一般職場以及國貿相關專業用語,並能掌握和討論重要訊息

2. 能瞭解文化差異,具國際視野並對相關議題之進行討論

C3

G3

商業英文檢定李金玲

1.  能瞭解一般商業英文以及國貿相關專業英文用語

2.  能有效學習英文聽說讀寫技能

C3

G3

英文檢定李金玲1. 學習具效率的英文聽說能力之策略

2. 能掌握英文聽力和閱讀測驗中重要訊息並理解其意義

3. 能通過英檢、多益等相關英文證照考試,並達到中級以上英語文能力

C3

G2

經貿英文閱讀李隆生

1. 能讀懂一般英文報章雜誌上的經濟、金融和貿易文章。

2. 能將一般英文報章雜誌上的經濟、金融和貿易文章翻譯成中文。

C2

D2

E3

G2

日文()何碧玉

1. 學習日文基本能力,以做為修習貿易日文及日後日語應用的基礎。

2. 培養國際觀,了解日本的風俗民情,促進文化交流。

A2

B4

C4

G5

日文()何碧玉

1. 學習日文基本文法及會話基礎,以做為修習貿易日文及日後日語應用的基礎。

2. 培養國際觀,了解日本的風俗民情,促進文化交流。

A2

B4

C4

G5

貿易日文()李金玲1. 能聽懂使用一般基礎職場語彙

2. 能理解一般職場以及國貿相關基本文法句型

C1

E2

G1

貿易日文()李金玲

1. 能使用一般職場以及國貿相關基礎用語及其文法

2. 能使用基礎職場用語進行對話

C2

D3

E3

G1

西班牙文()李金玲

1. 能學得西班牙語基礎發音及語法規則

2. 能聽懂並表達日常生活中基本會話

3. 能認識西班牙及拉丁美洲國家的風俗民情,豐富文化視野

C2

G2

西班牙文()李金玲

1. 能藉由閱讀短文加強並練習西班牙語發音及語調

2. 能運用學過的溝通句型及字彙,融入於各類對話情境中

3. 能運用習得的語法結構造出句子並會做翻譯

4. 能進一步認識西班牙及拉丁美洲國家的風俗民情,豐富文化視野

C3

G3

西班牙文()李金玲

1. 能了解西班牙語字義和句意,正確解讀段落大意與短文主旨

2. 能聽懂並表達生活周遭事物的看法、感想及意見

3. 能撰寫字數達30字的書信及短文

4. 能向他國文化人士介紹自身文化之能力

C4

G3

法語()李金玲1. 能習得法語自然發音,可以自己看字發音

2. 能認識法語的基本語法

3. 能初步瞭解法國文化及社會背景

4. 能培養學生未來進一步主動學習法文的能力與興趣

A2

C3

G2

法語()李金玲

1. 能應用教科書中所習得的字彙及語法結構表達一般生活作息情境

2. 進一步瞭解法國社會、人文特色

3. 能培養學生未來進一步主動學習法文的能力與興趣

A2

C3

G3

法語()李金玲

1. 能應用教科書中所習得的字彙及語法結構應用於國際貿易之領域

2. 進一步瞭解法國社會、人文特色

3. 能培養學生未來進一步主動學習法文的能力與興趣

4. 通過法語檢定

A2

C3

G3

二技課程(日間部與進修部)

課程名稱

負責教師

教學目標

核心能力關聯

綜合領域
專題講座何碧玉

1. 了解國際貿易實務,貿易公司實際上的流程及操作。

2. 了解實務上國際金融市場與外匯操作。

3. 了解實務上某些公司國際行銷的操作。

A2

B3

C4

D3

F3

G4

研究方法吳佩勳

1. 瞭解研究進行的步驟及研究設計的嚴謹。

2. 具備對實務議題進行資料蒐集及提出研究設計的基礎能力。

A5

B4

E4

F4

經貿領域課程
國際經濟學林春利

1. 瞭解各種國際貿易理論(模型),對各項貿易政策進行經濟分析

2. 瞭解匯率與開放的總體經濟體系,及國際總體經濟政策

A4

C2

F2

G5

國際貿易實務專題楊維娟

1. 熟悉並有能力書寫貿易書信,熟悉信用狀

2. 熟悉並能製作貿易相關之財務及貨運單據

3. 培養貿易個案的分析能力

A3

B3

E5

G5

國際私法姜祖華

1. 瞭解國際私法的概念及相關新議題

2. 具備認知國際私法與其他法律互動關係與實際應用能力

D5

E3

F4

G5

國際經貿法姜祖華

1. 瞭解國際經貿法及國際商務仲裁相關知識及思維

2. 具備應用分析及提出解決方案的能力

D5

E4

F4

G5

國際商務契約姜祖華

1. 瞭解英美契約法基本內容及閱讀英文商務契約相關知識及思維

2. 養成自主思考及解決國際商務契約的能力

A4

D4

E3

F4

G5

國貿證照林家慶

1. 培養學生從事貿易工作具備之商業、銀行、運輸、保險等實務之知識

2. 培養學生從事貿易操作具備之獨立作業能力

B3

E5

G4

台灣經貿問題研究林家慶

1. 瞭解台灣經貿結構與產業發展。

2. 瞭解台灣各項經貿政策及法規,例如:自由貿易協定、關稅結構、反傾銷政策、公平交易政策等。

3. 探索台灣進出口潛力及商情。

A5

E4

G5

國企及行銷領域課程
國際企業管理林春利

1. 瞭解全球化的現象與意義,各國經濟、政治、文化與倫理觀之差異

2. 瞭解全球貿易與投資理論與企業經營之外在環境

3. 瞭解企業內部之策略、組織、運籌、研發與人力資源之全球化管理議題

A4

B1

C2

D2

F2

G5

國際行銷管理黃美卿

1. 瞭解國際行銷管理基礎概念,如國際產品組合策略4P運作之相關知識及思維。

2. 具備國際行銷管理邏輯思考以及分析之基礎能力。

3. 順利考取中華民國外銷協會之國際行銷人才專業認證。

A4

B3

E4

F4

G5

國際化經營策略吳佩勳

1. 瞭解國際經營環境下公司層級策略、事業層級策略及功能層級策略的相關知識及思維。

2. 具備策略問題分析及提出可行策略方案的能力。

A5

B3

C3

D3

E2

G4

國際人力資源管理吳佩勳

1. 瞭解人力資源管理、國際人力資源管理及跨文化人力資源管理的相關知識及思維。

2. 具備人資問題分析及提出解決方案的能力。

A5

B3

C3

D3

E2

G4

全球行銷研究黃美卿

1. 瞭解全球行銷研究程序與活動之基礎概念,並將政治、經濟、文化、管理環境層面與策略等全球環境影響因素。

2. 聚焦市場面產品、定價、促銷以及通路運作等全球行銷組合策略等擬定之能力訓練。

A4

B3

E4

F4

G5

國際運籌管理黃美卿

1. 瞭解國際企業所使用的全球運籌管理活動如產品設計、開發、製造、品質管理、風險管理、績效衡量等概念與實務面。

2. 具備企業跨國、跨國界營運與運籌之基  礎能力。

A4

B3

E4

F4

G5

消費者行為吳佩勳

1. 瞭解消費者購買決策的過程及影響此過程的所有微觀面及宏觀面因素。

2. 增進對消費者行為觀察的敏感度,並運用到行銷規劃中。

A5

B4

E4

G3

財務領域課程
國際財務管理陳香如

1. 瞭解多國籍企業的財務決策操作。

2. 瞭解國際金融市場與外匯操作。

A5

E3

G5

國際投資學楊維娟

1. 認識國際投資環境。

2. 了解投資標的與工具。

3. 將投資學應用於跨國的資金運用,尤其是匯率對國際投資的影響。

A5

F3

G5

中級會計學陳佳宜

1. 在基礎會計觀念學習後,更深入幫助學生依據國際財務報導準則討論各項資產、負債與權益於各種複雜的商業情境下所發生的交易事項下如何作帳務處理與編製財務資訊。

2. 建立學生深入解析財務資訊及規劃經營管理策略。

A3

B3

C4

E5

G3

衍生性金融商品陳香如

1. 了解衍生性金融商品內容與市場概況。

2. 學習各種衍生性金融商品之操作技巧。

E5

G5

電腦領域課程
國貿資訊系統張慈淑

1. 了解企業銷售與行銷流程,包括銷售管理、庫存管理及採購管理。

2. 訓練學生如何有效率地、正確地完成銷售行銷流程,甚至嘗試尋找最佳解決方案。

A3

B2

E4

F5

G3

語言領域課程
商業英語會話張慈淑

1. 能聽懂並適當回應工作上常使用到的英語。

2. 利用英語,針對不同工作情境,能有效解決並應付可能產生的狀況。

C3

D2

E3

G2

經貿英文閱讀李隆生

1. 能讀懂一般英文報章雜誌上的經濟、金融和貿易文章。

2. 能將一般英文報章雜誌上的經濟、金融和貿易文章翻譯成中文。

C2

D2

E3

G2

進階商業英文書信李金玲1. 學習具效率的貿易英文書信之策略

2. 能熟習國際貿易英文書信的用語、結構與格式

2. 能撰寫通順達意的國際貿易英文書信

C4

E3

G2

英文檢定李金玲

1. 學習具效率的英文聽說能力之策略

2.  能掌握英文聽力和閱讀測驗中重要訊  息並理解其意義

3.  能通過英檢、多益等相關英文證照考 試,並達到中級以上英語文能力

C3

G2

日文李金玲1. 習得五十音、發音練習、正確書寫

2. 暸解基本文法

3. 應用基礎日語進行對話

C2

G3

貿易日文李金玲1. 習得國際貿易相關日語字彙及語法結構

2. 能進一步瞭解日本社會、人文特色

3. 能通過日語檢定

A2

C3

G3

西班牙文李金玲1. 學習西班牙文的基礎訓練。

2. 能認識西語國家的文化社會。

C2

G2

五專課程(日間部)

課程名稱

負責教師

教學目標

核心能力關聯

綜合及基礎課程
數學林家慶

1. 瞭解數學概念與函數圖形,增進學生的基本數學知識。

2. 學習基本演算與識圖能力,以應用於解決日常實際問題及未來商業專業及資訊應用領域內實務問題。

A4

B3

F2

微積分林家慶學習極限、微分及積分的運算,以做為修習專業科目及日後研究的基礎A4

C3

E3

 F4

會計學陳佳宜

1. 依據新國際財務報導準則與我國商業會計法傳授基本簿記技巧與基本交易事項會計處理程序。

2. 建立學生完整的簿記技能及基本3大張財務報表編製能力

3. 協助考取勞委會會計丙級技術士證照。

A2

B1

C2

E2

G1

經濟學葉影棉1. 了解消費者與廠商決策的過程

2. 以經濟學的角度分析問題

A5

B5

G4

統計學李桂枝

1.  學習資料蒐集、整理與陳示的方法與工具。

2.  瞭解敘述統計與推論統計的基礎概念。

A3

E4

F4

民法姜祖華

1. 學習有效掌控自主行為能力並落實締結契約能力

2. 養成法律生活化之實踐能力

A5

C5

D5

E4

商事法姜祖華

1. 學習公司治理相關商務行為知能

2. 認識規範商事活動法律落實誠信態度

C5

D5

E4

F4

研究方法吳佩勳

1. 瞭解研究進行的步驟及研究設計的嚴謹。

2. 具備對實務議題進行資料蒐集及提出研究設計的基礎能力。

A5

B4

E4

F4

經貿領域課程
國際貿易原理與政策李隆生

1. 能知道國際貿易大致的歷史發展。

2. 能理解國際貿易的重要理論。

3. 能理解不同貿易政策的效果與影響。

A2

C2

D2

G2

國際貿易實務楊維娟

1. 瞭解國際貿易流程及目前的運作狀況

2. 熟悉貿易書信及信用狀

3. 熟悉並能製作貿易相關之財務及貨運單據

A4

E5

G5

國際商業信用狀實務葉影棉1. 了解貿易流程

2. 所有使用信用狀交易的書類文件,能獨立審閱。

A5

C3

E5

國際貿易個案書類姜祖華

3. 瞭解國際貿易主要法律規定相關知識

2. 訓練國際貿易個案書信文件處理能力

D5 E4

F4 G5

國貿法規姜祖華

1. 瞭解有關貿易的公約、協定、慣例與主要貿易對手國之貿易法規。

2. 認識基本貿易管理法規及兩岸經貿關係法令相關知識及思維

D5

E3

F4

G5

個體經濟學林家慶1. 深入瞭解消費者最適化決策

2. 深入瞭解廠商策略互動過程及定價策略,以培養商情分析能力

A5

B5

G4

總體經濟學林家慶

1. 深入瞭解凱因斯學派及古典學派在各種理論下的核心思想,以做為判斷經濟脈動的基礎架構

2. 瞭解財政政策及貨幣政策對總體經濟之影響

A5

B5

G4

國企及行銷領域課程
企業管理姜祖華

1. 瞭解企管領域的基礎概念養成正面積極學習態度及團隊合作精神。

2. 具備一般企業職場管理知能。

A5

B3

D5

G4

行銷學吳佩勳

1. 具備產品、服務或事業創新的思考及邏輯分析能力。

2. 具備行銷規劃及實務操作能力。

A5

B5

C3

D3

E4

國際企業概論何淑鈴1. 具備多元外語能力,終身學習的態度

2. 具備國際視野的全球知識

3. 具備國貿分析整合的創新能力

4. 具備職業道德與企業倫理的常識

G5

D5

A5

C5

國際行銷管理黃美卿

1. 瞭解國際行銷管理基礎概念,如國際產品組合策略4P運作之相關知識及思維。

2. 具備國際行銷管理活動邏輯思考之基礎 能力。

3. 順利考取中華民國外銷協會之國際行銷  人才專業認證。

A3

B3

E2

F2

G4

國際市場分析黃美卿

1. 瞭解全球經濟整合活動趨勢與重要的國際市場狀況和特質。

2. 建立學生國際市場營運區域環境之各項影響因素與策略層面探討等基礎能力。

A3

B2

E3

F2

G4

財務領域課程
財務管理陳香如1. 學習財務領域的基礎觀念與工具。

2. 瞭解公司理財的三大財務決策。

A5

E5

F3

國際貿易會計實務陳香如

1. 學習出進口商的會計處理(含遠期外匯)

2. 學習外幣財務報表幣別的轉換。

E5

G4

國際金融李桂枝

1. 國際金融實務與理論觀念介紹以及新聞議題討論, 培養學生具備國際金融知識。

2. 瞭解外匯市場、 匯率、外匯交易與外匯衍生性商品交易。

A2

E3

G3

國際匯兌李桂枝1. 學習進出口外匯業務。

2. 學習國外匯兌業務。

3. 介紹兩岸金融與匯兌業務。

A2

E2

G3

中級會計學陳佳宜

1. 在基礎會計帳務處理技能學習後,更進階地依據新國際財務報導準則與我國商業會計法建立學生討論資產、負債與權益所發生的基本交易事項下如何作帳務處理與編製完整的財務資訊。

2. 應對專技證照或升學。

A2

B2

C3

E3

G2

成本會計陳佳宜1. 熟悉成本觀念與習性分析

2. 學習執行成本規劃與決策制定之方法

3. 了解分批成本與分步成本之制度

4. 熟悉標準成本制度之功能

A2

B2

C3

E3

G1

貨幣銀行學楊維娟

1. 清楚利率如何決定,並認識主要市場利率。

2. 瞭解銀行的運作原則、現況與所受的規範。

3. 瞭解貨幣供需的決定因素及貨幣政策效果。

A5

B4

F3

G3

保險學鄭美幸

1. 瞭解風險與風險管理的意義與方法

2. 熟悉保險的原理與契約內容

3. 認識保險商品及保險業的經營

A3

B2

C5

D4

E3

G3

電腦領域課程
英文輸入郭雪貞

1. 培養學生英文輸入的能力,採實作練習,包括輸入速度及輸入正確率的訓練。

2. 訓練學生全面思考並能解決英文輸入所面臨的問題與處理技巧,建立日後從事英文輸入的正確態度。

3. 輔導學生取得英文輸入專業認證。

C1

E5

F2

中文打字郭雪貞

1. 培養學生中文輸入的能力,採實作練習,包括輸入速度及輸入正確率的訓練。

2. 訓練學生全面思考並能解決中文輸入所面臨的問題與處理技巧,建立日後從事中文輸入的正確態度。

3. 輔導學生取得中文輸入專業認證。

C1

E5

F2

計算機概論郭雪貞

加強學生對計算機科學的基本認識,瞭解硬體架構及軟體應用,同時亦能對電腦網路及電子商務等常識有所涉獵,進而能將電腦的應用帶入日常生活中。

E3

F4

G1

文書處理郭雪貞

1. 實作練習中訓練全面思考並能解決文書處理所面臨的問題與處理技巧。

2. 能真正將文書處理應用在日常生活中,養成樂觀積極的習慣,建立日後從事文書處理的正確態度。

3. 輔導學生取得文書處理專業認證。

C1

E5

F2

國際貿易資訊化練習張慈淑

1. 熟悉目前台灣多角貿易狀況,並瞭解透過電腦及網路,如何簡化並有效進行企業資料整合及應用。

2. 瞭解如何利用電腦,處裡國際貿易中常用到的書信及各項文件。

A2

E3

F4

G3

商業套裝軟體林家慶

1. 學習各式套裝軟體的操作(例如:MS office、繪圖軟體等)。

2. 瞭解這些套裝軟體如何應用在商務上。

E4

F5

語言領域課程
商業英語會話李金玲

1. 能聽懂並適切表達日常生活用語以及一般職場語彙和專業術語

2. 能聽懂並掌握商業管理等相關專業領域之用語和討論之重要訊息

3. 能聽懂人文關懷以及具國際視野相關議題之討論

C2

G2

商用英文李金玲

1. 能辨識常用商用英文字彙4,000~5,000字左右

2. 能靈活運用商用英文閱讀策略,培養閱讀興趣

3. 能正確了解商用英文字義和句意,正確解讀段落大意、短文主旨與課文主題

C2

G4

商用英文習作李金玲

1. 學習具效率的一般商用英文書信之策略

2. 能熟習商用英文書信的用語、結構與格式

3. 能撰寫通順達意的商用英文書信

C2

E3

G2

日文()何碧玉

1. 學習日文基本能力,以做為修習貿易日文及日後日語應用的基礎。

2. 培養國際觀,了解日本的風俗民情,促進文化交流。

A2

B4

C4

G5

日文()何碧玉

1. 學習日文基本文法及會話基礎,以做為修習貿易日文及日後日語應用的基礎。

2. 培養國際觀,了解日本的風俗民情,促進文化交流。

A2

B4

C4

G5

貿易日文()李金玲

1. 習得國際貿易相關日語字彙及語法結構

2. 能進一步瞭解日本社會、人文特色

3. 能通過日語檢定

A2

C3

G3