各科目教學目標與核心能力關聯表

本系核心能力與UCAN核心能力指標對照表
編號核心能力指標簡稱UCAN核心能力指標
A國際市場分析能力A1 收集分析市場資訊
B2 行銷策略規劃
B國貿業務操作能力A2 管理分析銷售作業
A3 執行貨物運輸作業
C國際行銷規劃能力B1 行銷規劃與執行
B2 行銷策略規劃
D國際溝通與移動能力B1 行銷規劃與執行
E國際財務規劃能力C1 規劃分析與控制財務
F電子商務應用能力A1 收集分析市場資訊
B1 行銷規劃與執行

四技學制課程 課程目標

課程名稱教學目標核心能力關聯核心能力百分比
民法1. 具備有效掌握法律資源,以保障自身權益之運用能力。
2. 養成公平正義價值觀,落實法律生活化之實踐能力。
BB:100%
國際貿易理論與政策1. 了解各種國際貿易理論(模型),對各項貿易政策進行經濟分析。
2. 了解台灣貿易史與貿易政策的演變。
3. 了解世界貿易制度與區域經濟整合,及貿易新議題。
A
B
F
A:44%
B:11%
F:44%
經濟學1. 了解消費者及廠商決策過程,以培養商業分析興趣。
2. 了解所得、物價及利率間的連動性,以培養分析經濟環境能力。
A
C
D
A:40%
C:20%
D:40%
微積分1. 學習極限、微分及積分的運算,以做為修習專業科目及日後研究的基礎。AA:100%
金融市場1. 了解現代金融市場,包含:貨幣市場、股票市場、債券市場、外匯市場…等。
2. 介紹金融市場投資與籌資策略的基礎概念。
DD:100%
管理學1. 了解管理的基本概念與知識,如管理功能、管理與管理者之內涵等重要觀念,以具備基礎的管理運作邏輯思維。
2. 了解管理者在組織中所面對的管理議題,並理解當前以科技為主軸的全球經營環境下,因應管理環境變動的必要知識。
3. 具備管理之基礎思維與能力。
A
C
D
E
A:25%
C:13%
D:37%
E:25%
行銷學1. 具備產品、服務或事業創新的思考及邏輯分析能力。
2. 了解市場區隔、目標市場、定位及行銷組合等相關行銷知識。
3. 具備行銷規劃及實務操作能力。
A
C
E
A:  6%
C:63%
E:31%
國際企業管理1. 了解國際企業之發展脈絡與管理議題。
2. 具備國際視野的全球知識,了解全球化的現象與意義。
3. 能統合分析企業面臨內外部環境之差異。
A
C
D
E
A:32%
C:38%
D:15%
E:15%
國際行銷管理1. 了解國際行銷管理基礎概念,如國際產品、價格、推廣與通路組合策略之相關知識。
2. 了解國際行銷決策與活動執行運作架構之內涵面與實務面。
3. 具備國際行銷基礎能力。
A
C
E
A:10%
C:40%
E:50%
國際人力資源管理1. 了解人力資源管理、國際人力資源管理及跨文化人力資源管理的相關知識及思維。
2. 具備人資問題分析及提出解決方案的能力。
A
C
A:50%
C:50%
國際商業文化1. 培養商務活動中的文化意識。
2. 了解國際商業文化所涉及的各種基本知識。
3. 理解文化差異對國際商務活動的重要性。
A
C
D
E
A:20%
C:40%
D:20%
E:20%
商業心理學1. 具備分析個人行為特質、群體商業行為相關心理學知能之應用能力。
2. 養成運用心理學基礎提升敏銳客觀洞察力之積極態度。
A
C
E
A:25%
C:50%
E:25%
廣告學1. 了解廣告在整合行銷溝通中所扮演的角色。
2. 了解廣告相關理論的內涵、制定廣告策略的思考邏輯、發想廣告創意的思維及廣告執行的面向。
3. 具備廣告策略制定及廣告創意發想的基本能力。
4. 具備應用相關軟體進行廣告設計的基本能力。
C
E
C:50%
E:50%
網路行銷1. 了解網路行銷的理論與實務運作內涵。
2. 熟悉市場上現有網路行銷工具的運作方式。
3. 具備企劃並執行網路行銷專案的基本能力。
A
C
E
A:29%
C:42%
E:29%
會計學1. 依據國際財務報導準則之規範傳授交易事項會計處理與基本財務分析能力。
2. 建立學生國際性的財務資訊解析及基本財務分析能力,且奠定學生經營管理決策之基礎。
DD:100%
投資學1. 認識全球投資環境。
2. 了解投資標的與工具。
3. 將投資學應用於跨國的資金運用,尤其是匯率對國際投資的影響。
DD:100%
財務管理1. 學習財務領域的基礎觀念與工具。
2. 了解公司理財的三大財務決策。
A
C
D
A:  7%
C:  7%
D:86%
國際財務管理1. 了解多國籍企業的財務決策操作。
2. 了解國際金融市場與外匯操作。
A
D
A:8%
D:92%
國際金融與匯兌1. 了解外匯市場, 匯率、外匯與外匯衍生性商品交易; 了解國際匯兌中國際資金調撥、清算債權與債務的工具,程序與法規。
2. 輔導學生參加與取得『外匯人員專業能力測驗』證照。
A
D
A:29%
D:71%
統計學1. 學習資料蒐集、整理與陳示的方法與工具。
2. 了解敘述統計與推論統計的基礎概念。
A
C
D
A:14%
C:57%
D:29%
貨幣銀行學1. 清楚利率如何決定,並認識主要市場利率。
2. 了解銀行的運作原則、現況與所受的規範。
3. 了解貨幣供需的決定因素及貨幣政策效果。
A
D
A:14%
D:86%
衍生性金融商品1. 了解衍生性金融商品內容與市場概況。
2. 學習各種衍生性金融商品之操作技巧。
DD:100%
商業英語聽講1. 能聽懂並適當應對日常(商業常用)英語。
2. 利用英語,針對不同情境,能有效回應可能產生的狀況。
DD:100%
貿易英文書信與習作1. 能知曉國際貿易/商用英文書信的用語、結構與格式。
2. 能撰寫達意的國際貿易/商用英文書信。
A
C
A:80%
C:20%
經貿英文閱讀1. 能讀懂一般英文報章雜誌上的經濟、金融和貿易文章。
2. 能將一般英文報章雜誌上的經濟、金融和貿易文章翻譯成中文。
A
C
A:83%
C:17%
商業英語會話(一)1. 能聽懂並適切表達一般職場語彙和專業術語。
2. 能聽懂一般職場以及國貿相關專業用語,並能掌握和討論重要訊息。
EE:100%
商業英語聽力練習1. 能聽懂並適當應對日常英語。
2. 利用英語,針對不同情境,能有效回應可能產生的狀況。
EE:100%
日語(一)1. 學習日文基本能力,以做為修習貿易日文及日後日語應用的基礎。
2. 培養國際觀,了解日本的風俗民情,促進文化交流。
C
E
C:50%
E:50%
日語(二)1. 學習日文基本文法及會話基礎,以做為修習貿易日文及日後日語應用的基礎。
2. 培養國際觀,了解日本的風俗民情,促進文化交流。
2AC:50%
E:50%
西班牙語(一)1. 能學得西班牙語基礎發音及語法規則。
2. 能聽懂並表達日常生活中基本會話。
3. 能認識西班牙及拉丁美洲國家的風俗民情,豐富文化視野。
CC:100%
西班牙語(二)1. 能藉由閱讀短文加強並練習西班牙語發音及語調。
2. 能運用學過的溝通句型及字彙,融入於各類對話情境中。
3. 能運用習得的語法結構造出句子並會做翻譯。
4. 能進一步認識西班牙及拉丁美洲國家的風俗民情,豐富文化視野。
CC:100%
國貿資訊系統1. 了解企業銷售與行銷流程,包括銷售管理、庫存管理及採購管理。
2. 訓練學生如何有效率地、正確地完成銷售行銷流程,甚至嘗試尋找最佳解決方案。
3. 輔導學生考取相關證照。
A
B
E
A:67%
B:17%
E:16%
網路多媒體應用1. 了解目前網際網路現況及未來發展方向。
2. 認識目前各項資訊與多媒體科技發展。
3. 運用網際網路多媒體發展平台。
4. 指導學生運用多媒體素材豐富學習及日常生活。
C
E
C:50%
E:50%
企業電子化1. 介紹電子商務的觀念、策略、模式及技術。
2. 能了解電子商務基本知識與學理。
3. 具備結合電子商務知識與實務之能力。
4. 網路行銷。
5. B2B交易平台介紹。
6. 能夠了解電子商務發展及早因應。
7. 行動商務的介紹。
A
B
E
A:50%
B:25%
E:25%
專題研究(一)(二)1. 專題製作重視情境脈絡教學,強調尋找問題、組織及解決問題的成果展現歷程。
2.對有興趣的議題,透過老師指導及小組合作,搜集資料及解決問題,提出自己的看法及展現學習結果,以培養終生學習能力。
A
B
C
D
E
A:14%
B:     7%
C:   29%
D:   21%
E:   29%
校外實習1. 藉由兩個月的職場體驗,結合理論與實務,落實本系技職教育之特色與精神。
2. 訓練同學應對進退的能力,了解企業倫理與培養團隊精神。
A
B
D
E
A:40%
B:20%
D:20%
E:20%
國貿與經營實習1.藉由整學期的企業實習,結合理論與實務,培養學生專業技能,落實本系技職教育之特色與精神。
2.訓練同學應對進退的能力,了解企業倫理與培養團隊精神。
3.協助同學完成最後一哩路,順利銜接就業環境。
A
B
C
D
E
A:25%
B:12%
C:13%
D:25%
E:25%
國際貿易實務1. 了解國際貿易流程及目前的運作狀況。
2. 熟悉貿易書信及信用狀。
3. 熟悉並能製作貿易相關之財務及貨運單據。
A
B
C
E
A:50%
B:13%
C:12%
E:25%
跨境電子商務1. 認識跨境電子商務所需具備的相關知識與行銷策略。
2. 學習經營電子商務全網營銷(例如,跨境B2B、跨境B2C、跨境C2C、跨境電商平台)。
B
C
E
B:17%
C:50%
E:33%
全球產業現況1. 了解主要各產業在全球發展歷程。
2. 了解台灣主要產業在全球產業鏈之角色。
A
C
D
A:25%
C:50%
D:25%
國際商展實務1. 了解參展商應具備的知識與技能,學習如何提高參展商參展意願及資料蒐集。
2. 了解策展商應具備的知識與技能,學習如何提高展覽公司策展邀商及籌畫目標。
3. 了解數位科技如何運用於商展行銷。
A
B
C
E
A:  8%
B:  8%
C:42%
E:42%
行銷企劃實務1. 了解行銷企劃書形成的過程,包括行銷問題分析、資料蒐集、構思、架構擬定及撰寫。
2. 學習創造力、創新及創意之思維。
3. 具備完成具說服力行銷企劃案之基本能力。
A
C
E
A:14%
C:57%
E:29%
策略管理實務1. 了解公司層級策略、事業層級策略及功能層級策略的相關知識及思維。
2. 了解商業模式的理論內涵及市場上各類型的商業模式。
3. 具備提出商業模式及營運計畫書的基本能力。
4. 具備策略問題分析及提出可行策略方案的能力。
C
D
C:50%
D:50%
東南亞市場分析與行銷策略1. 了解東南亞國協及其對國際未來發展所帶來的衝擊。
2. 了解東南亞各國之政治、文化及經濟等面向之差異所造成對市場與產業環境之影響。
3. 了解如何進行不同產品市場之分析,並從國際行銷的角度思考進入東南亞市場的進入及行銷策略。
A
C
D
E
A:20%
C:40%
D:20%
E:20%

二技學制課程 課程目標

課程名稱教學目標核心能力關聯核心能力百分比
國際經濟學1. 了解各種國際貿易理論(模型),對各項貿易政策進行經濟分析。
2. 了解匯率與開放的總體經濟體系,及國際總體經濟政策。
A
B
E
F
A:20%
B:40%
E:20%
F:20%
國際企業管理1. 了解國際企業之發展脈絡與管理議題。
2. 具備國際視野的全球知識,了解全球化的現象與意義。
3. 能統合分析企業面臨內外部環境之差異。
A
B
C
F
A:45%
B:9%
C:37%
F:9%
國際行銷管理1. 了解國際行銷管理基礎概念,如國際產品、價格、推廣與通路組合策略之相關知識。
2. 了解國際行銷決策與活動執行運作架構之內涵面與實務面。
3. 具備國際行銷基礎能力。
A
B
C
D
F
A:33%
B:8%
C:43%
D:8%
F:8%
國際商業文化1. 培養商務活動中的文化意識。
2. 了解國際商業文化所涉及的各種基本知識。
3. 理解文化差異對國際商務活動的重要性。
A
B
C
F
A:40%
B:20%
C:20%
F:20%
國際人力資源管理1. 了解人力資源管理、國際人力資源管理及跨文化人力資源管理的相關知識及思維。
2. 具備人資問題分析及提出解決方案的能力。
B
C
D
F
B:25%
C:25%
D:25%
F:25%
國際財務管理1. 了解多國籍企業的財務決策操作。
2. 了解國際金融市場與外匯操作。
A
B
E
F
A:14%
B:14%
E:58%
F:14%
衍生性金融商品1. 了解衍生性金融商品內容與市場概況。
2. 學習各種衍生性金融商品之操作技巧。
EE:100%
商業英語會話1. 能聽懂並適當回應工作上常使用到的英語。
2. 利用英語,針對不同工作情境,能有效解決並應付可能產生的狀況。
3. 能了解文化差異,具國際視野並對相關議題進行討論。
B
C
D
F
B:25%
C:25%
D:25%
F:25%
經貿英文閱讀1. 能讀懂一般英文報章雜誌上的經濟、金融和貿易文章。
2. 能將一般英文報章雜誌上的經濟、金融和貿易文章翻譯成中文。
A
B
F
A:14%
B:72%
F:14%
國貿資訊系統1. 了解企業銷售與行銷流程,包括銷售管理、庫存管理及採購管理。
2. 訓練學生如何有效率地、正確地完成銷售行銷流程,甚至嘗試尋找最佳解決方案。
3. 輔導學生考取相關證照。
B
C
D
F
B:61%
C:13%
D:13%
F:13%
企業電子化1. 介紹電子商務的觀念、策略、模式及技術。
2. 能了解電子商務基本知識與學理。
3. 具備結合電子商務知識與實務之能力。
4. 網路行銷。
5. B2B交易平台介紹。
6. 能夠了解電子商務發展及早因應。
7. 行動商務的介紹。
B
C
D
F
B:40%
C:20%
D:20%
F:20%
校外實習1.藉由兩個月的職場體驗,結合理論與實務,落實本系技職教育之特色與精神。
2.訓練同學應對進退的能力,了解企業倫理與培養團隊精神。
A
B
C
D
F
A:14%
B:29%
C:14%
D:14%
F:29%
國貿與經營實習1.藉由整學期的企業實習,結合理論與實務,培養學生專業技能,落實本系技職教育之特色與精神。
2.訓練同學應對進退的能力,了解企業倫理與培養團隊精神。
3.協助同學完成最後一哩路,順利銜接就業環境。
A
B
C
D
F
A:14%
B:29%
C:14%
D:14%
F:29%
國際貿易實務專題1. 熟悉並有能力書寫貿易書信,熟悉信用狀。
2. 熟悉並能製作貿易相關之財務及貨運單據。
3. 培養貿易個案的分析能力。
B
C
D
F
B:61%
C:13%
D:13%
F:13%
跨境電子商務1. 學習較深入的,和貿易相關的實務及法律知識。
2. 培養學生各種貿易文件之獨立書寫能力。
A
B
C
D
F
A:33%
B:8%
C:8%
D:8%
F:43%
國際商業糾紛與處理1. 認識跨境電子商務所需具備的相關知識與行銷策略。
2. 學習經營電子商務全網營銷(例如,跨境B2B、跨境B2C、跨境C2C、跨境電商平台)。
BB:100%
國際商展實務1. 了解參展商應具備的知識與技能,學習如何提高參展商參展意願及資料蒐集。
2. 了解策展商應具備的知識與技能,學習如何提高展覽公司策展邀商及籌畫目標。
3. 了解數位科技如何運用於商展行銷。
A
B
C
D
F
A:7%
B:7%
C:32%
D:27%
F:27%
策略管理實務1. 了解公司層級策略、事業層級策略及功能層級策略的相關知識及思維。
2. 了解商業模式的理論內涵及市場上各類型的商業模式。
3. 具備提出商業模式及營運計畫書的基本能力。
4. 具備策略問題分析及提出可行策略方案的能力。
A
C
E
F
A:45%
C:37%
E:9%
F:9%
行銷企劃實務1. 了解行銷企劃書形成的過程,包括行銷問題分析、資料蒐集、構思、架構擬定及撰寫。
2. 學習創造力、創新及創意之思維。
3. 具備完成具說服力行銷企劃案之基本能力。
A
C
D
F
A:29%
C:29%
D:13%
F:29%
東南亞市場分析與行銷策略1. 了解東南亞國協及其對國際未來發展所帶來的衝擊。
2. 了解東南亞各國之政治、文化及經濟等面向之差異所造成對市場與產業環境之影響。
3. 了解如何進行不同產品市場之分析,並從國際行銷的角度思考進入東南亞市場的進入及行銷策略。
A
C
F
A:50%
C:25%
F:25%
投資專題1. 認識當代投資環境與投資標的。
2. 熟悉各種投資標的之特性與交易規則。
3. 學習投資決策之原理、技巧與應用。
EE:100%
財務報表分析使學生了解財務表報分析之基礎概念,並能對於常用之財務報表(如損益表、資產負債表等)進行評價。進而對企業之財務處理記錄過程有所認識,而能進行企業體質診斷及提供財務建議等實務過程。
1. 閱讀財務報表。
2. 具分析財報能力。
3. 財務比率專業具備。
4. 財報實務分析養成。
EE:100%
外匯實務操作1. 介紹外匯市場之運作實務。
2. 規避匯率風險可能的實務操作例如TRF等。
3. 了解目前較為熱門的海外籌資方式。
B
E
B:50%
E: 50%

五專學制課程 課程目標

課程名稱教學目標核心能力關聯核心能力百分比
民法1. 具備有效掌握法律資源,以保障自身權益之運用能力。
2. 養成公平正義價值觀,落實法律生活化之實踐能力。
BB:100%
商事法1. 學習公司治理相關商務行為知能。
2. 認識規範商事活動法律落實誠信態度。
BB:100%
國貿法規1. 了解有關貿易的公約、協定、慣例與主要貿易對手國之貿易法規。
2. 認識基本貿易管理法規及兩岸經貿關係法令相關知識及思維。
BB:100%
國際貿易原理與政策1. 能知道國際貿易大致的歷史發展。
2. 能理解國際貿易的重要理論。
3. 能理解不同貿易政策的效果與影響。
A
B
F
A:44%
B:12%
F:44%
經濟學1. 了解消費者及廠商決策過程,以培養商業分析興趣。
2. 了解所得、物價及利率間的連動性,以培養分析經濟環境能力。
A
B
C
F
A:40%
B:20%
C:20%
F:20%
微積分1. 學習極限、微分及積分的運算,以做為修習專業科目及日後研究的基礎。A
C
E
A:33%
C:33%
E:34%
臺灣經貿發展史1. 了解台灣戰後之經貿發展過程。
2. 了解過去半世紀,台灣貿易發展。
3. 認識當前台灣主要之經貿挑戰及機會。
A
C
F
A:50%
C:25%
F:25%
全球貿易現況1. 了解主要各產業在全球發展歷程。
2. 了解台灣主要產業在全球產業鏈之角色。
A
C
F
A:50%
C:25%
F:25%
個體經濟學1. 深入了解消費者最適化決策。
2. 深入了解廠商策略互動過程及定價策略,以培養商情分析能力。
A
C
F
A:50%
C:25%
F:25%
總體經濟學1. 深入了解凱因斯學派及古典學派在各種理論下的核心思想,以做為判斷經濟脈動的基礎架構。
2. 了解財政政策及貨幣政策對總體經濟之影響。
A
E
F
A:33%
E:33%
F:34%
行銷學1. 具備產品、服務或事業創新的思考及邏輯分析能力。
2. 了解市場區隔、目標市場、定位及行銷組合等相關行銷知識。
3. 具備行銷規劃及實務操作能力。
A
C
D
F
A:38%
C:38%
D:9%
F:15%
商展行銷概論1. 能夠描述國際市場趨勢動態、企業行銷活動以 及列舉行銷策略方案,並且理解其理論要義。
2. 具備解釋國際行銷管理之理論與要素(即全球市場環境、消費者、市場區隔、市場定位等)並且建立實務分析之基礎。
3. 能夠描述與評估國際行銷之範疇,同時應用合適的分析工具來發展有效的行銷策略。
A
B
C
D
F
A:17%
B:17%
C:32%
D:17%
F:17%
商業心理學1. 具備分析個人行為特質、群體商業行為相關心理學知能之應用能力。
2. 養成運用心理學基礎提升敏銳客觀洞察力之積極態度。
A
C
D
F
A:20%
C:40%
D:20%
F:20%
廣告概論1. 了解廣告在整合行銷溝通中所扮演的角色。
2. 了解廣告相關理論的基本內涵。
3. 了解廣告實際規劃及執行的內涵。
A
C
D
F
A:20%
C:40%
D:20%
F:20%
會計學(一)1.依據新國際財務報導準則與我國商業會計法傳授基本簿記技巧與基本交易事項會計處理程序。
2. 建立學生完整的簿記技能及基本3大張財務報表編製能力。
3. 協助考取勞委會會計丙級技術士證照。
B
E
B:20%
E:80%
會計學(二)
投資學1. 認識全球投資環境。
2. 了解投資標的與工具。
3. 將投資學應用於跨國的資金運用,尤其是匯率對國際投資的影響。
EE:100%
財務管理1. 學習財務領域的基礎觀念與工具。
2. 了解公司理財的三大財務決策。
A
C
E
F
A:25%
C:13%
E:50%
F:12%
國際金融1. 國際金融實務與理論觀念介紹以及新聞議題討論, 培養學生具備國際金融知識。
2. 了解外匯市場、 匯率、外匯交易與外匯衍生性商品交易。
A
B
E
F
A:14%
B:58%
E:14%
F:14%
統計學1. 學習資料蒐集、整理與陳示的方法與工具。
2. 了解敘述統計與推論統計的基礎概念。
A
B
C
E
F
A:32%
B:17%
C:17%
E:17%
F:17%
貨幣銀行學1. 清楚利率如何決定,並認識主要市場利率。
2. 了解銀行的運作原則、現況與所受的規範。
3. 了解貨幣供需的決定因素及貨幣政策效果。
EE:100%
英語聽講練習(一)1. 能聽懂並適切表達日常生活用語以及一般職場語彙和專業術語。
2. 能聽懂並掌握商業管理等相關專業領域之用語和討論之重要訊息。
3. 能聽懂人文關懷以及具國際視野相關議題之討論。
B
C
D
F
B:25%
C:25%
D:25%
F:25%
英語聽講練習(二)1. 能聽懂並適切表達日常生活用語以及一般職場語彙和專業術語。
2. 能聽懂並掌握商業管理等相關專業領域之用語和討論之重要訊息。
3. 能聽懂人文關懷以及具國際視野相關議題之討論。
B
C
D
F
B:25%
C:25%
D:25%
F:25%
商用英文1. 能辨識常用商用英文字彙4,000~5,000字左右。
2. 能靈活運用商用英文閱讀策略,培養閱讀興趣。
3. 能正確了解商用英文字義和句意,正確解讀段落大意、短文主旨與課文主題。
B
C
D
F
B:25%
C:25%
D:25%
F:25%
商用英文習作1. 學習具效率的一般商用英文書信之策略。
2. 能熟習商用英文書信的用語、結構與格式。
3. 能撰寫通順達意的商用英文書信。
B
C
D
F
B:25%
C:25%
D:25%
F:25%
商業英語會話(一)1. 能聽懂並適切表達日常生活用語以及一般職場語彙和專業術語。
2. 能聽懂並掌握商業管理等相關專業領域之用語和討論之重要訊息。
3. 能聽懂人文關懷以及具國際視野相關議題之討論。
B
C
D
F
B:25%
C:25%
D:25%
F:25%
商業英語會話(二)1. 能聽懂並適切表達日常生活用語以及一般職場語彙和專業術語。
2. 能聽懂並掌握商業管理等相關專業領域之用語和討論之重要訊息。
3. 能聽懂人文關懷以及具國際視野相關議題之討論。
B
C
D
F
B:25%
C:25%
D:25%
F:25%
商業英語會話(三)1. 能聽懂並適切表達日常生活用語以及一般職場語彙和專業術語。
2. 能聽懂並掌握商業管理等相關專業領域之用語和討論之重要訊息。
3. 能聽懂人文關懷以及具國際視野相關議題之討論。
B
C
D
F
B:25%
C:25%
D:25%
F:25%
日語(一)1. 學習日文基本能力,以做為修習貿易日文及日後日語應用的基礎。
2. 培養國際觀,了解日本的風俗民情,促進文化交流。
B
C
D
F
B:25%
C:25%
D:25%
F:25%
日語(二)1. 學習日文基本文法及會話基礎,以做為修習貿易日文及日後日語應用的基礎。
2. 培養國際觀,了解日本的風俗民情,促進文化交流。
B
C
D
F
B:25%
C:25%
D:25%
F:25%
國際貿易資訊化練習1. 熟悉目前台灣多角貿易狀況,並了解透過電腦及網路,如何簡化並有效進行企業資料整合及應用。
2. 了解如何利用電腦,處裡國際貿易中常用到的書信及各項文件。
3. 協助學生取得相關證照。
B
C
D
F
B:61%
C:13%
D:13%
F:13%
網路多媒體應用1. 了解目前網際網路現況及未來發展方向。
2. 認識目前各項資訊與多媒體科技發展。
3. 運用網際網路多媒體發展平台。
4. 指導學生運用多媒體素材豐富學習及日常生活。
B
C
D
F
B:25%
C:25%
D:25%
F:25%
專題研究1. 專題製作重視情境脈絡教學,強調尋找問題、組織及解決問題的成果展現歷程。
2.對有興趣的議題,透過老師指導及小組合作,搜集資料及解決問題,提出自己的看法及展現學習結果,以培養終生學習能力。
A
B
C
E
F
A:29%
B:29%
C:14%
E:14%
F:14%
研究方法1. 了解研究進行的步驟及研究設計的嚴謹。
2. 具備對實務議題進行資料蒐集及提出研究設計的基礎能力。
A
C
F
A:50%
C:25%
F:25%
國際貿易實務1. 熟悉並有能力書寫貿易書信,熟悉信用狀。
2. 熟悉並能製作貿易相關之財務及貨運單據。
3. 培養貿易個案的分析能力。
B
C
D
F
B:61%
C:13%
D:13%
F:13%
跨境電商與貿易1. 認識跨境電子商務所需具備的相關知識與行銷策略。
2. 學習經營電子商務全網營銷(例如,跨境B2B、跨境B2C、跨境C2C、跨境電商平台)。
A
B
C
D
F
A:17%
B:17%
C:17%
D:17%
F:32%
國際商業信用狀實務1. 了解貿易流程。
2. 所有使用信用狀交易的書類文件,能獨立審閱。
BB:100%
國際匯兌1. 學習進出口外匯業務與衍生業務。
2. 學習國外匯兌業務。3. 輔導學生參加與取得『外匯人員專業能力測驗』證照。
A
B
E
F
A:14%
B:14%
E:58%
F:14%
國際貿易會計實務1. 學習出進口商的會計處理(含遠期外匯)。
2. 學習外幣財務報表幣別的轉換。
B
E
B:67%
E:33%